Freire. un gran mestre en pedagogia

Article educatiu

Els alumnes nouvinguts que a partir del setembre arribin a Vic o a Reus, un cop començat el curs, sense cap coneixement de la llengua i la realitat social catalanes podran ser escolaritzats, com fins ara, directament en un centre educatiu i rebre la formació bàsica a l'aula d'acollida d'aquest centre, o bé rebre aquesta atenció en un espai d'acollida "transitori", extern a l'escola o institut, també tutelat per mestres i ubicat en dependències municipals. El conseller d'Educació, Ernest Maragall, va presentar ahir l'experiència pilot que el departament iniciarà en aquests dos municipis el curs que ve, per "millorar l'atenció educativa" als alumnes immigrants en zones que registrin "una forta presència de població estrangera" i una elevada mobilitat en la matriculació, i que també pretén facilitar el funcionament dels centres ordinaris que assumeixen aquesta atenció. Els espais d'acollida, gestionats de forma conjunta amb els ajuntaments, es crearan a proposta dels municipis i estaran coordinats amb els centres i els serveis educatius de la zona. Maragall va assegurar que els immigrants que s'hi acullin estaran en contacte permanent amb els alumnes de la resta d'escoles i realitzaran activitats conjuntes.